Ejercicios semana 07 de noviembre de 2016

Laboratorio sesión 1

Lee DETENIDAMENTE la información de los siguientes vínculos:

http://definicion.de/algoritmo/

http://ing.unne.edu.ar/pub/informatica/Alg_diag.pdf 

  (este segundo únicamente hasta donde termina el concepto de diagrama de flujo.)

Escribe en tu libreta únicamente 15 ideas importantes sobre los algoritmos y los diagramas de flujo.

Copia las siguientes figuras y al lado de ellas escribe qué paso o función señalan dentro de un diagrama de flujo. 

Copia el siguiente diagrama de flujo y relaciona su contenido con lo que hasta ahora has leído sobre los algoritmos y diagramas de flujo.

Ejercicio semana 03 de octubre

Sesión 1

Realiza un Smart art con la información que se genere de la siguiente búsqueda en el laboratorio:

·         Concepto, funciones y aplicaciones de movie maker.

·         Interfaz de movie maker.

·         Características de dos programas más de edición de videos.

·         Concepto de multimedia.

Deberás realizar dos Smart art, el primero con imágenes y el segundo por categorías.

Envíalos al correo ilppsecundaria3b@gmail.com por equipos el mismo día en que se elaboran y para la siguiente clase deberás traerlos impresos y pegados en tu libreta.

ES IMPORTANTE VERIFICAR QUE EN CASA TU EQUIPO CUENTE CON MOVIE MAKER.

Sesión 2

Ingresa al siguiente vínculo: http://movimacker.blogspot.mx/ y con la información que en él se presenta realiza en Publisher un tríptico con las siguientes características.

·         El folleto únicamente puede ser “móvil” ó “modular” NO OTRO DISEÑO.

·         Deberá contener imágenes DIFERENTES  a las que muestra el vínculo MÍNIMO 3 MÁXIMO 6.

·         Al menos un cuadro de texto y dos autoformas.

·         Word Art.

·         Tipo de fuente no mayor a tamaño 12.

·         Texto considerable en el contenido del folleto.

·         La portada deberá incluir:

o   Escuela

o   Sección

o   Grupo y grado

o    Nombre de los integrantes del equipo, PERO AL MOMENTO DE ENTREGARLO IMPRESO ÚNICAMENTE EL NOMBRE DE QUIEN LO IMPRIME.

o   Tema: Movie Maker Introducción.

o   Fecha: Octubre 2016.

·         Utilizado en cada una de las caras que lo integran.

El folleto se envía el día en que se trabaja en laboratorio por equipo a la dirección ilppsecundaria3b@gmail.com  asunto: ejercicio tríptico 03 de octubre. Y en el contenido del mail, el nombre de los integrantes del equipo. 

Impreso de manera INDIVIDUAL,  la próxima sesión teórica de computación. 

Semana 26 de septiembre de 2016.

   El ejercicio propio de esta semana cuenta como una actividad especial, ya que forma parte de tu evaluación parcial propia del mes de septiembre, por lo cual deberás tomar en cuenta cada uno de sus componentes y el envío en tiempo y forma.

*En Excel realiza una hoja de cálculo donde puedas aplicar el mayor número de procedimientos propios del programa, a continuación se enlistan los más importantes:

·         Etiqueta de la hoja

·         Combinar celdas

·         Alineación del texto

·         Fórmulas

·         Funciones

·         Nombres de rango

·         Formato condicional

·         Validación de datos

·         Bordes y sombreados.

·         Gráficos con formato.

·         Ancho y alto de filas y columnas.

·         Ordenar datos.

·         Estilos de celdas.

LOS DATOS O TEMA QUE SELECCIONES ES TOTALMENTE LIBRE.

*En power point realiza una pequeña presentación de 5 diapositivas donde expliques los diferentes procedimientos que aplicaste en Excel, dichas diapositivas deberán tener los siguientes elementos:

·         Transiciones

·         Efectos

·         Animaciones

·         Diseños

·         Tema

·         Tablas

·         Imágenes

·         Trayectorias

·         Formato de fuente

·         Formas, tablas o Smart art.

·         Reproducción automática.

*En Word, describe el contenido de tu trabajo en UNA SOLA PAGINA la cual integra los siguientes elementos:

·         Tipos de fuente

·         Sangrías

·         Encabezados

·         Pie de página

·         Letra capital

·         Interlineado de 1.5

·         Imágenes  con ajuste.

·         Alineación justificada.

·         Autoformas.

Tu trabajo se envía el segundo día de laboratorio POR EQUIPO.

Asunto: Parcial Computación

Contenido del mail:  Nombre de los integrantes del equipo.

Ejercicio 19 de septiembre

Ejercicio semana 19 de septiembre de 2016

Realiza una presentación en Power point la cual esté integrada por 10 diapositivas, la primera de ellas incluirá los siguientes datos y elementos de formato:

*Nombre de la escuela

*Sección.

*Grado y grupo.

*REVISION CONCEPTOS BÁSICOS DE POWER POINT

*Nombres de los integrantes del equipo.

*Mes y año en curso.

*el texto deberá ubicarse en el formato que hayas elegido para tus diapositivas desde un inicio, al momento de crear una nueva presentación. 

*Una imagen que se encuentre detrás del texto.

*Diferentes tamaños en la fuente para identificar los datos.

A partir de la segunda diapositiva y hasta la número 10 deberás desglosar la información que genere el tema del siguiente enlace:

  http://www.lareserva.com/home/principales_especies_extincion

El resto de las diapositivas deben incluir los siguientes puntos.

*Al menos cinco diseños de diapositivas diferentes.

*Una tabla con sus elementos de formato( color, combinación de celdas, fuentes, bordes)

*Un Smart art con imágenes.

*Sangrías en sus tres tipos y en diferentes párrafos.

*Transiciones.

*Animaciones.

*Efectos.

*Reproducción automática. (Tu presentación no puede exceder los 3 minutos)

* En la vista normal, deberás incluir notas en el espacio destinado a ello.

*Autoformas con todos sus elementos de formato.

*Imágenes, mínimo 5 máximo 8.

*Información clara y sintetizada de manera coherente.

Ante cualquier duda con los procedimientos antes mencionados por favor PREGUNTA

Tu presentación deberá enviarse en la segunda sesión de laboratorio con las siguientes características.

+Asunto: Ejercicio semana 19 de sept POWER POINT.

+Contenido del mail: nombres completos de los integrantes del equipo.

+Además para el día viernes se entrega impreso de manera INDIVIDUAL a BLANCO Y NEGRO, en DOS PÁGINAS, es decir distribuye seis diapositivas en una hoja y cuatro en la segunda. De no ser entregada tu impresión con dichas características, tu envío por mail no será válida.

Actividad semana 12 de septiembre

Ejercicio semana 12 de septiembre.

 Realiza una hoja de cálculo que presente las diferentes ventas durante un mes de los álbumes de 10 artistas diferentes en una tienda de discos, para lo cual deberás tener en consideración lo siguiente:

El listado de ventas debe incluir el nombre del álbum, el artista, el precio inicial del CD, el precio de venta y la fecha de lanzamiento en formato largo de cada uno de los productos, el número de álbumes vendidos en 4 semanas (para conformar el mes).

Se necesita saber, cuántos discos en promedio se venden cada quince días tanto de intérpretes solistas como de grupos o bandas. La suma de ventas por semana y total al mes y el número de productos vendidos en total por cada uno de los artistas.

Establece cuál es el álbum más caro y el más barato de esos 10.

Cuenta cuantos álbumes de menos de 120 pesos se están vendiendo, establece tu ganancia por disco y de tus totales marca con verde aquellos que superen los 50 mil pesos.

Inserta dos gráficas, la primera mostrará las ventas quincenales y la segunda las ventas mensuales, ambas deberán tener formato, fondo y títulos bien establecidos.

Utilizando el comando ir a, se deben mostrar el nombre de al menos cuatro rangos diferentes. En la esquina superior derecha antes de tus títulos muestra el día y a hora acutales.

Dentro de tu hoja de cálculo cuenta la presentación, la originalidad de tu trabajo y la organización que éste al final presente. Utiliza combinar celdas, alineación de texto, ajuste de texto, anchos y altos diferentes, tipo de fuente, rellenos, bordes, sombreados e insertar imágenes.

El ejercicio se envía el segundo día de laboratorio a la dirección ilppsecundaria3b@gmail.com con el asunto: ejercicio 12 de septiembre y dentro del mensaje del mail los nombres completos de quien realizaron el trabajo.

cualquier duda... PREGUNTA  :D

 

 

EJERCICIO.

Realiza una hoja de cálculo que realice la comparación de gastos en dos hogares durante dos meses, sobre la utilización de artículos de limpieza (10 productos) indicando el nombre del artículo, el número de envases de 900ml que al mes se utilizan, el precio unitario de cada producto y el total tanto en dinero como en unidades que se ingieren durante cada uno de los meses.

Será necesario conocer por cada uno de los meses el total de envases utilizados y el gasto total que se generó por dichos productos.

No se permiten más de 3 envases por mes ni productos con un precio mayor a los 45 pesos. En caso de que algún insumo marque más de 2 envases, la celda deberá aparecer en color rojo. Tu hoja debe tener formato como bordes, tipos de fuentes, formato decimal signo de pesos y combinación de celdas para los datos en general.

En una sola hoja llamada INSUMO BIMESTRAL deberán mostrarse las 2 casas en sus dos meses respectivamente.

GUARDA TU ARCHIVO EN MIS DOCUMENTOS Y AL FINAL DE LA CLASE ENVÍALA A TU MAIL Y A LA DIRECCION illpsecundaria3b@gmail.com TIENES UNICAMENTE EL DÍA DE HOY 05 y MAÑANA 06  PARA ENVIARLA YA SEA EN CLASE O BIEN EN TU CASA.

REGLAMENTO

• ·         PREVALECE ANTE CUALQUIER SITUACION EL ORDEN Y EL RESPETO TANTO AL INTERIOR DE LA CLASE COMO AL INTERIOR DEL LABORATORIO.
• ·         PROHIBIDO INGERIR E INTRODUCIR CUALQUIER ALIMENTO O BEBIDA.
• ·         ESTRICTAMENTE PROHIBIDO EL USO DE CELULARES USB O CUALQUIER OTRO DISPOSITIVO DE ALMACENAMIENTO EN EL LABORATORIO, TTRABAJOS, TAREAS Y ACTIVIDADES SE OBTIENEN Y ALMACENAN VÍA INTERNET.
• ·         BAJO NINGUNA CIRCUNSTANCIA SE PERMITE EL INGRESO A ALGUNA RED SOCIAL O PÁGINAS DE INTERNET NO SOLICITADAS.
• ·         NO SE PERMITE LA DESCARGA DE NINGÚN TIPO DE ARCHIVO PREVIA AUTORIZACIÓN DEL DOCENTE. 
• ·         CUALQUIER DESPERFECTO OCASIONADO DE MANERA INTENCIONAL DEBERÁ SER REPUESTO.
• ·         EN CASO DE DAÑO AL MOBILIARIO TALES COMO BANCAS, SILLAS O PIZARRONES DE IGUAL FORMA DEBERÁ SER SUBSANADO.
• ·         ANTE CUALQUIER SITUACIÓN FUERA DEL PRESENTE, LA INSTITUCIÓN DETERMINARÁ LAS CARACTERÍSTICAS DE CUMPLIMIENTO.